Esta es la sección que trata con los Colegios de Cárdenas, Matanzas, en el ejemplar que tenemos del “Magazine de La Lucha” editado en Cuba. No indica fecha de edición, sin embargo, las últimas fechas en las cronologías y otros datos son de 1923. Muchas de las fotos en nuestro ejemplar se encuentran en estado bastante deteriorado y es imposible poderlas reproducir.

“El colegio "San José", dirigido por las religiosas del Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús, establecido en la ciudad de Cárdenas, a petición de distinguidas familias de la localidad, dio principio a las clases el primero de Abril de 1897. Es uno de los más antiguos colegios de dicho Instituto, que fue fundado en la Habana el año 1893, con el fin exclusivo de dedicarse a la educación de la juventud, siendo la única Congregación Religiosa que ha tenido su origen en nuestra Patria.

“El año próximo pasado 1922 se celebró el vigésimo quinto aniversario de la fundación y en dicha fiesta dieron buena prueba las antiguas alumnas (todas las jóvenes de las mejores familias) de su adhesión a su querido Colegio, y del cariño y reconocimiento que profesan a sus antiguos favorecedores.

“El "Liceo de Cárdenas" en un Certamen de Labores celebrado en Abril de 1918, concedió medalla de oro por unos bordados presentados en la Exposición.

“Este Plantel se halla situado en uno de los lugares más céntricos (Jerez esquina a Princesas); cuenta con un gran patio, suficientes aulas, salón de estudios, comedor, dormitorios, etc., sumamente amplios y ventilados y actualmente se halla en construcción, próxima a inaugurarse una gran Capilla y un nuevo salón contiguo al Colegio, y que completarán el espacioso edificio.”

“En el centro de la población de Cárdenas ha surgido de la nada, por el esfuerzo y tesón de unos religiosos, un hermoso plantel de enseñanza. Sin medios materiales de ninguna clase se aventuraron a levantar un edificio y lo que sólo era un ideal hace unos cuantos años, hoy es una hermosa realidad que ha reportado ya grandes beneficios al pueblo de Cárdenas.

“El edificio que los P. P. Trinitarios tienen destinado a la enseñanza, lo construyeron en el año 1900. La primera misión de estos Padres en la isla de Cuba fue administrar los Santos Sacramentos y prestar toda clase de auxilios espirituales a los pobres soldados que morían en los hospitales, de heridas, de vómito y otras enfermedades.

“La iglesia, que es de estilo gótico y una de las más bonitas que hemos visto, fue levantada de nueva planta. Mide 15 por 36 varas y aunque su tamaño no es muy grande, su construcción artística y su situación en el centro de la población, hacen que tenga mucho valor.

“Su inauguración se verificó en Febrero del año mil novecientos seis.

“Los buenos servicios prestados en el pueblo de Cárdenas por los P. P. Trinitarios son muchos y recompensados por los cardenenses con el afecto y consideración que les profesan.

“A cargo de las hermanas oblatas de la Providencia. Xenez 234, Cárdenas, Cuba. Fundada 1910.

“Las Hermanas Oblatas de la Providencia constituyen una congregación religiosa aprobada por la Iglesia y establecida en Baltimore, E. U. A., en 1928.

“El objeto de esta congregación, como se ve, es muy importante; porque a la instrucción de una numerosa parte en la sociedad de conocimientos útiles, según sean sus necesidades y conveniencias, añade la adquisición más elevada de las virtudes católicas. Una educación de esa naturaleza debe producir forzosamente los más satisfactorios efectos en el individuo y en la sociedad.

“Además de la instrucción religiosa, las niñas aprenderán el idioma inglés, que tan útil es hoy en todo el mundo, lectura, aritmética, catecismo, historia sagrada, historia de los Estados Unidos, geografía, gramática, urbanidad, higiene, dibujo, ortografía, bordados, pintura y música.

“Siendo este colegio de carácter católico, las alumnas recibirán la enseñanza religiosa según los principios que informan los dogmas y la moral de la Iglesia católica, apostólica y romana; por lo tanto las discípulas deberán estar conformes con todas las prácticas de propiedad que tienen lugar en este plantel de enseñanza.

“Se recomienda encarecidamente a los padres de las alumnas que para el rápido adelantamiento de ellas, y por su propio interés, las hagan asistir al colegio desde el principio de las clases.

“La hora de entrada es a las 8 de la mañana, hasta las 11, y por la tarde, desde las 12, hasta las 3.30 de la tarde. Los que ingresen después del 15 de Octubre no tendrán derecho a premios. El pago de la pensión debe hacerse indispensablemente adelantado, o dentro del mes siguiente, después de haberse pasado el recibo; de lo contrario, la alumna será devuelta a sus padres.”

“La ciudad de Cárdenas sentía la necesidad de un Colegio como el que reseñamos. Sus hijos, tan cultos y tan preparados no podían seguir en los estrechos moldes de educación con que contaban y así fue que recibió con gran júbilo y sigue prestándole calor a este templo de la enseñanza, donde se forjan inteligencias sólidas y amantes de la verdad.

“Fue en una mañana lluviosa de Noviembre de 1900 que un maestro y catorce niños, se reunieron en los altos de "San Lorenzo", con el fin de fundar un colegio para varones. El tiempo malo infundía desaliento y el corto número de alumnos profetizaba el fracaso; pero los encargados de levantar este plantel habían descontado eso desde antes y, perseverando en su empeño, pronto vieron que la nueva institución había venido a llenar una verdadera necesidad en Cárdenas.

“Numerosos padres de familia la iban protegiendo hasta hallarse el salón repleto de matriculados, ávidos de recibir la educación esmerada y moral que allí proporcionábase.

“Dos meses más tarde, o séase en Enero de 1901, impulsado por unos cuantos padres dio comienzo a sus labores otro colegio para niñas, bajo la misma dirección y en la calle de Vives.

“Solamente seis meses duró la separación de estos colegios, y en Septiembre del mismo año se efectuó la unión, habiendo pasado ya el número de matriculados de cien.

“La educación de los dos sexos en un mismo colegio iniciada de esta manera, ha reportado enormes ventajas, tanto económicas como intelectuales, morales y sociales; quedando demostrado de una manera convincente la conveniencia de la co-educación.

“Desde la fecha de la, unión de los dos colegios hasta 1909 "La Progresiva" se ha alojado en una y otra casa alquilada, hallándose siempre cohibida por falta de local, hasta poder en la fecha indicada comprar uno de loa edificios que actualmente ocupa y que se ha ido transformando y aumentando hasta presentar la capacidad necesaria, además de ese edificio hubo de adquirir en el año 1918 una hermosa quinta situada en la Cuarta Avenida y Calle 22, la cual también ha sufrido reformas construyéndose en sus amplios terrenos un hermoso edificio de dos plantas, dotándolo de todo lo necesario en muebles, laboratorio y biblioteca, y cuenta en el presente curso con una matrícula de 550 alumnos.

“Deseando el colegio ajustarse en todo sentido al sistema de enseñanza del país, en el año 1912 pidió la incorporación al Instituto de Matanzas, lo cual fue concedido por dos años y al fin de este plazo quedó incorporado para el curso completo de los cuatro años. Este nuevo pase de avance demuestra por sí solo para poner de manifiesto el auge que ha tomado este plantel en el transcurso de veintitrés años, por lo que sirve de estimulo a los que se han impuesto la ardua tarea de la enseñanza.

“Los cardenenses que son progresistas y amantes de la cultura prestan cada día mayor calor a la obra comenzada hace veintitrés años por unos hombres de procedencia extranjera que abandonando la placidez del hogar vinieron a esta tierra a realizar una fibra de verdadera nobleza, no contando con mas armas para emprender la lucha que una férrea voluntad y un verdadero amor a Dios.

“El colegio cuenta con amplios terrenos para toda clase de sports pues presta verdadera atención a la cultura física de sus educandos, esto unido a un buen plan de enseñanza que tiene establecido, hace que acudan a el jóvenes de todas partes de la Isla.

“Desde su fundación hasta los tiempos actuales el colegio ha tenido seis directores distintos, siendo los siguientes: R. L. Wharton, J. T. Hall, R. K. Timmoms, HI. F. Me Chesney, E. R. Sims y Miss M. E. Craig.

“La mayor parte de los que forman actualmente el cuerpo de profesores han sido alumnos de dicho colegio, lo que demuestra que su obra no se reduce a educar solamente sino también a prestarle la mayor ayuda posible.

“Hay en la actualidad en proyecto la construcción de varios edificios, y de continuar en esa forma gozara con mayor motivo de la flama que tiene de ser uno de los mejores de la isla.”